Hace 6 años realicé el curso de “Aprendizaje Basado
en Proyectos” organizado por el INTEF y desde entonces tenía este proyecto abandonado. Para aquel curso creé un bonito proyecto “Pelota Vasca
Sostenible”, en el siguiente link Pelota Vasca Sostenible tenéis más información sobre el proyecto.
Aprovechando la tarea que se nos ha
propuesto, voy a analizar dicho proyecto utilizando el “Cuestionario de
Valoración de Proyectos” creado por Conecta13 y facilitado en el MOOC.
En el apartado de preparación del proyecto,
me parece que los objetivos, contenidos, actividades, criterios de evaluación… son
muy adecuados al alumnado; ya que se incluyen tareas que inculcan la
creatividad, el uso de las TIC, el fomento del reciclaje y su reutilización aplicada
a la Educación Física. Es verdad que cuando preparé este proyecto no tenía
mucha experiencia como docente y estoy seguro de que hoy en día actualizaría el
proyecto en diferentes apartados.
En cuanto al análisis del proyecto, hay
que comentar que es un proyecto muy relacionado con la actualidad, ya que
trabaja diferentes objetivos como: la reutilización y reciclaje de objetos, igualdad,
coeducación… Además de ello relaciona la Pelota Vasca como eje del proyecto,
con ello tiene un arraigo cultural muy importante con nuestra cultura. Atendiendo
a las estrategias de aprendizaje da opción a realizar un trabajo
multidisciplinar y cooperativo, en el cual la realización de tareas es muy
diversa.
Por lo que respecta a la revisión y
evaluación, en el mismo blog en otras entradas podemos ver la rúbrica que
se utilizaría para evaluar las tareas y la explicación sobre la coevaluación que
se llevará a cabo.
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